杨晓媛，女，博士研究生，博士毕业于大连理工大学，研究方向为函数空间上的算子理论。

一、锐意进取，坚定信念

作为一名党员，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师和共产党员的标准严格要求自己，注重思想政治水平与道德修养的提高。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，坚定落实立德树人的根本任务。爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研。为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。

二、认真教学，潜心教研

作为一名青年教师，虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，主要承担高等数学B、数学分析（领航班）等课程的教学任务。对于枯燥的数学专业知识，既要让学生轻松地掌握，又要进一步深入地拓展思维。始终坚持把学生放在第一位，注重引导学生自主学习，培养他们的创新思维和实践能力。高校教师肩上责任重大，认识到培养人才必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。教学任务之余，不断进行教学研究，发表教研论文一篇，主持完成校级教研项目一项，积极参与教学竞赛并荣获江苏省高校第九届数学基础课青年教师授课竞赛二等奖、江苏海洋大学第十六届青年教师授课比赛三等奖。

三、积极探索，致力科研

科研是教学的基础与保证。在认真完成日常教学工作的同时，积极学习专业基础知识，积极投身科研工作，密切跟踪学科发展的前沿动态，积极申报科研项目，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。一直秉承严谨的科研态度，专业基础扎实，治学态度严谨，现主持国家自然科学基金青年项目一项，主持江苏省科技厅自然科学基金青年项目一项，发表SCI论文3篇，ESCI论文1篇，核心论文1篇。在教学科研之余，不断提升社会服务能力，于2023年入选江苏省科技副总。

四、关爱学生，润物无声

在坚持教好书的同时，从未放弃育好人。积极担任班主任工作，在班级管理中注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。耐心细致地对待每个学生，关心他们的成长，生活和学习，在一个温和宽松的氛围中求得相互的进步和发展。尊重学生的需要，相信他们的能力。在学生学习方面，严格要求、管理学生，在学生的生活、心理方面，关心每一个学生的成长发展，与学生形成了良好的师生关系。师爱，是发自灵魂的芬芳，是深入骨髓的甜蜜，带着一颗爱心工作，对学生思想的形成正确引导，对他们走向社会工作起到积极的作用。